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圖說:講座圓滿大合照。 人間社記者陳佩英攝
圖說:佛光山港澳深教區總住持永富法師開示,勉勵大眾善用香港佛光道場的學習平台,進修佛教文化文憑和佛學碩士課程,自我提升,進而幫助和利益他人。 人間社記者陳佩英攝
圖說:李慧仁講解如何在壓力中保持正念覺察和調適能力。 人間社記者陳佩英攝
圖說:青年鍾偉信用心筆錄講座內容重點。 人間社記者陳佩英攝
圖說:提問環節,啟發更多思考。 人間社記者陳佩英攝
圖說:李慧仁講述癌症男童的事蹟,發人深省。 人間社記者陳佩英攝人文講堂之安住此刻講座 從逆境中體悟生命價值
2026-02-09
人生難免會遇到困難和挫折,提起正念和培養堅定的意志力是生命中的重要課題。2月7日,香港佛光道場和香港人文教育中心聯合舉辦、香港佛教學院協辦人文講堂講座,邀請南華大學生死學系專任助理教授、南華生命教育中心執行長李慧仁主講「安住此刻~正念、壓力與逆境中的生命韌性」。現場及線上逾一千人次参與。
李慧仁指出,南華大學生死學系設有完整學制,涵蓋本科、碩士及博士課程;從宗教、哲學、心理學、社會學等面向推動生命教育。逆境是滋養生命的重要力量,有失必有得。佛光山開山祖師星雲大師教導「殘缺也是一種美」,從老病死生中體悟生命的價值。
講座以「培養正念覺察、提升自我調適能力」、「強化壓力管理技巧與面對逆境時的心理韌性」、「建立自我關懷與正向的生命態度」為討論大綱。
李慧仁以動畫電影荒野機器人(The Wild Robot)闡釋每個人的存在皆重要,以及痛苦、有限與不完美是經驗的一部分、接受不完美是生命靭性的開始,並引用尚保羅·沙特(Jean-Paul Sartre)「存在先於本質」和「人是被命定為自由」的哲學觀點,指出人並非如工具般先被賦予本質(如裁紙刀須先有設計概念才製造),而是透過選擇與行動掌握命運。
壓力影響情緒與身體,李慧仁除教導以靜坐與呼吸練習紓解壓力外,也分享照顧年邁失智父母的親身經驗,因一句話「讓一切該發生都發生」而得以釋放壓力,自我開解,保持沉著,成為守護家人的力量。
佛光山港澳深地區總住持永富法師於講座後開示,讚歎李慧仁分享貼近生活,並就現場人士提問「看見別人受苦,怎樣幫助對方」作出補充,指出從佛教義理分析,每個人都承擔生死業力,助人之道在於尊重對方的業力和有適當的方法協助,鼓勵大眾進修道場的佛學課程,行解並重,方能更有效幫助和利益他人。
鍾偉信隨姑母鍾慧珍參加講座,表示獲益良多,包括了解壓力來源和對治方法,學習在逆境中自處,克服挑戰及理解陪伴的重要性。
王志慧長期照顧父母,仍心中有愧。經李慧仁指導並聽到「接受不完美」,頓覺釋懷。妹妹王志勤工作壓力大,李慧仁講述癌症男童的事蹟,令她感動,也釐清與化解心中的煩惱。
李慧仁指出,南華大學生死學系設有完整學制,涵蓋本科、碩士及博士課程;從宗教、哲學、心理學、社會學等面向推動生命教育。逆境是滋養生命的重要力量,有失必有得。佛光山開山祖師星雲大師教導「殘缺也是一種美」,從老病死生中體悟生命的價值。
講座以「培養正念覺察、提升自我調適能力」、「強化壓力管理技巧與面對逆境時的心理韌性」、「建立自我關懷與正向的生命態度」為討論大綱。
李慧仁以動畫電影荒野機器人(The Wild Robot)闡釋每個人的存在皆重要,以及痛苦、有限與不完美是經驗的一部分、接受不完美是生命靭性的開始,並引用尚保羅·沙特(Jean-Paul Sartre)「存在先於本質」和「人是被命定為自由」的哲學觀點,指出人並非如工具般先被賦予本質(如裁紙刀須先有設計概念才製造),而是透過選擇與行動掌握命運。
壓力影響情緒與身體,李慧仁除教導以靜坐與呼吸練習紓解壓力外,也分享照顧年邁失智父母的親身經驗,因一句話「讓一切該發生都發生」而得以釋放壓力,自我開解,保持沉著,成為守護家人的力量。
佛光山港澳深地區總住持永富法師於講座後開示,讚歎李慧仁分享貼近生活,並就現場人士提問「看見別人受苦,怎樣幫助對方」作出補充,指出從佛教義理分析,每個人都承擔生死業力,助人之道在於尊重對方的業力和有適當的方法協助,鼓勵大眾進修道場的佛學課程,行解並重,方能更有效幫助和利益他人。
鍾偉信隨姑母鍾慧珍參加講座,表示獲益良多,包括了解壓力來源和對治方法,學習在逆境中自處,克服挑戰及理解陪伴的重要性。
王志慧長期照顧父母,仍心中有愧。經李慧仁指導並聽到「接受不完美」,頓覺釋懷。妹妹王志勤工作壓力大,李慧仁講述癌症男童的事蹟,令她感動,也釐清與化解心中的煩惱。
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